當(dāng)晨光漫過教室窗臺

當(dāng)筆墨在紙上暈開清香

小學(xué)部語文周活動如火如荼地進(jìn)行中

一二年級的小不點(diǎn)們手握鉛筆練“功夫”

三四年級的少年們在詩畫與聲韻里傳心意

五六年級的同學(xué)們在文字的較量中訴深情

這場屬于語文的盛會

每個年級都玩出了他們的專屬精彩！

一、二年級

小小書法家，鉛筆尖上練“真功”

一二年級的“小小書法家”們端坐在課桌前，背挺得筆直，握筆姿勢一絲不茍。田字格里，橫平豎直的筆畫像剛破土的小苗，稚嫩卻充滿力量；撇捺舒展的漢字，是他們送給語文周最認(rèn)真的“見面禮”。這些“小小書法家”，正在用鉛筆尖，慢慢解鎖語文世界的第一把鑰匙。

三年級

詩詞配畫，讓古詩長出“彩色翅膀”

如果說，漢字是語文的基石，那古詩便是石頭里開出的花。三年級的詩詞配畫比賽現(xiàn)場，藏著一個詩意的“創(chuàng)意美術(shù)館”，每一張畫紙都是同學(xué)們?yōu)楣旁姶蛟斓摹皩傩√斓亍保河械氖菍恿直M染的秋日圖景；有的是柳綠花紅的春日盛景；還有的偏愛月夜，是一輪圓月灑下的清輝……孩子們總能用畫筆讀懂詩里的意境，讓抽象的文字，變成看得見的美好。

四年級

聲頌家國，朗誦里的赤子心最動人

四年級進(jìn)行的是一場以“愛國”為主題的詩詞朗誦。同學(xué)們或讀著描寫山河壯闊的詩句，聲音里滿是驕傲；或朗誦著訴說家國情懷的篇章，語氣堅(jiān)定又深情，每一個字都透著對祖國的依戀。那些藏在詩詞里的赤子初心，隨著聲音傳遞到每一個角落，一句句愛國詩詞，被詮釋成了最真誠的告白。

五年級

筆尖述情，作文里的“祖國”最鮮活

五年級的作文比賽現(xiàn)場，安靜得只剩筆尖劃過紙頁的聲響。本次作文比賽以“國家”為主題，有人寫著家鄉(xiāng)的變化，用身邊的點(diǎn)滴變遷，訴說著對祖國發(fā)展的自豪；有人寫自己眼中的祖國，回憶起閱兵式上整齊的方陣、航天發(fā)射時的歡呼、為國家奮斗的英雄故事；還有人把對祖國的愛藏進(jìn)細(xì)節(jié)里，融入身邊的小事中。沒有華麗的辭藻，卻用最真實(shí)的觀察與感受，把“祖國”二字寫得鮮活又溫暖。

六年級

飛花令，詩詞里的“巔峰較量”

“飛花令，現(xiàn)在開始！本輪主題字——‘春’！”隨著主持人一聲令下，六年級的“詩詞高手”們瞬間進(jìn)入“戰(zhàn)斗狀態(tài)”?！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥！”“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？”“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春！”一句接一句的詩詞從他們口中涌出，引來滿堂喝彩。從“春”到“花”，從“秋”到“月”，飛花令的對決里，展示出來的，是同學(xué)們?nèi)粘Ｔ娫~積累的“硬實(shí)力”。

獲獎學(xué)生

一年級

一等獎：一2班李煒彬

二等獎：一4班簡簫揚(yáng) 一4班胡芷沐

三等獎：一2班李奕姍 一3班馮琪 一1班周琳瀾

二年級

一等獎：二1班肖鈺涵

二等獎：二3班李恒暉 二2班羅安字

三等獎：二4班徐梓茜 二2班周寧 二3班劉依歡

三年級

一等獎：三1班羅智月

二等獎：三3班張雯萱 三1班曾欣怡

三等獎：三3班周芷瑜 三5班周晨曦 三2班廖佳雯

四年級

一等獎：四2班

二等獎：四5班

三等獎：四3班 四1班

五年級

一等獎：五7班洪愷樂

二等獎：五6班胡妤詩 五6班彭佳瑤

三等獎：五2劉睿林 五7班劉美藝 五4班羅芯怡

六年級

一等獎：六4班

二等獎：六5班

三等獎：六6班 六7班

筆墨藏趣，詩韻傳情。本次語文周活動，讓語文走出了課本，變成了可以寫、可以畫、可以讀、可以玩的快樂體驗(yàn)。從萌娃到少年，每個孩子都在活動里找到屬于自己的“語文樂趣”，也讓我們看到：原來語文可以這么好玩！期待下次活動，孩子們能解鎖更多語文新玩法，繼續(xù)在文字世界里快樂遨游！